近日，备受瞩目的2022年美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)结果揭晓，我院五支参赛队伍全部获奖，共获得五项三等奖(Successful Participant)佳绩。 美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)由COMAP(the Consortium for Mathematics and Its Application)美国数学及其应用联合会…
公共课部根据学院年度培训工作计划，为提高教师教学能力，同时配合青年教师教学竞赛相关工作，组织全体教师参加课堂问答的智慧与艺术专题培训与教学技能观摩培训。 数理教学中心要求中心全体教师利用空闲时间自主学习课堂问答的智慧与艺术，后于10月28日和11月11日组织…
